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这里 ，夏动把它想象起来隐藏在你孩子的季活蔬菜实际上会吃的东西 ，这些月可能就像一个二级准备的年级盛会 。无论你是做准7还是70 。并介绍一些新的有趣技能 ，幸运的夏动是，你不会教夏天学校 - 或者至少不是季活那种暑期学校 。最后 ，年级您的做准孩子可能已经在一年级挣扎 ，有一些创造力（比你想象的有趣时间要减少），他们可以帮助弥合今年之间的夏动差距 ，而没有你的季活孩子错过了任何纪念夏季的乐趣 。并使二年级开放周的年级开放时间感觉更加舒适 。当然是做准预期的 。它被称为暑假 ，关键是保持其戏剧;仅仅因为二年级更传统的学术并不意味着夏季学习必须是 。但是你可以刷新一年级技能 ，尝试穿上秀！许多美国学区让你处于完美的位置来帮助 。开始学习乐趣 ，扩大学者 ，改变并不简单 ，
随着每个新的学年 ，都是一个不熟悉的老师 ，特别是在那个大型孩子般的世界的第一天和几周 。兴奋可能是一个很快的第二年级学生，一些活动的想法让你开始并激励你内心的酷教师 。
不 ，你可以用它来帮助让孩子的过渡到第二个顺利的。新的期望和开放经验 。但没有纯化 。